Centrul Leger pentru Educație și Instruire din Canada Superioară; Mănâncă bine pentru a învăța mai bine

Mănâncă bine pentru a învăța mai bine (BNMA)

oferă fonduri pentru hrană și sprijin continuu pentru a opera un program de nutriție pentru studenții din zonele Stormont, Dundas, Glengarry, Prescott și Russell. Acest program le oferă prânzuri nutritive, gustări și cine. Aceste programe de nutriție sunt disponibile tuturor studenților, asigurându-se că se simt bineveniți și confortabili. Când tinerii sunt bine hrăniți, sunt mai puțin obosiți, au o concentrare mai bună și sunt mai pregătiți să participe la activități academice și fizice. Furnizarea nutriției necesare pentru succesul elevilor sprijină astfel dezvoltarea sănătoasă, ajută la prevenirea problemelor de sănătate legate de dietă și promovează o alegere sănătoasă a stilului de viață.

educație

Organizarea programului

În centrul organizației se află un coordonator de programe, care acționează ca persoană de contact pentru personalul BNMA. Voluntarii mențin operațiunile zilnice ale programului. Aceasta poate fi alcătuită din părinți, alți membri ai familiei, elevi, profesori, personalul școlii, precum și din alți membri ai comunității. Un comitet local poate fi, de asemenea, înființat pentru a gestiona și administra programul și acesta poate fi alcătuit din persoanele menționate mai sus.

Contribuții ale părinților și ale comunității

BNMA încurajează implicarea părinților și a comunității în programele de nutriție ale elevilor pe care le susținem.

  • Părinții și îngrijitorii ar trebui să fie informați cu privire la program și să aibă posibilitatea de a contribui financiar, în natură sau ca voluntar.
  • Parteneriatele comunitare, alte surse de finanțare, donațiile monetare sau în natură din diverse surse (de exemplu, companii, organizații, biserică) ar trebui solicitate pentru a asigura sprijinul continuu al programului.

Universalitate

Programele „Mănâncă bine pentru o învățare mai bună” sunt disponibile tuturor studenților, indiferent de statutul lor socio-economic. Acest lucru asigură faptul că programul nu este stigmatizat și că copiii se simt bineveniți și confortabili.

Alimente hrănitoare și sigure

  • Programele ar trebui să servească alimente hrănitoare și sigure.
  • Alegerile alimentare trebuie planificate conform ghidurilor MCYS
  • Alegerile alimentare ar trebui să reflecte diversitatea culturală a elevilor.
  • Mesele ar trebui să includă cel puțin trei dintre cele patru grupe de alimente. inclusiv un fruct sau o legumă.
  • Gustările ar trebui să includă cel puțin două din cele patru grupe de alimente, inclusiv un fruct sau o legumă.

Elemente educaționale ale nutriției

Predarea obiceiurilor alimentare sănătoase, care duce la dezvoltarea sănătoasă pe tot parcursul vieții, este o parte esențială a programului de nutriție a elevilor.