Școlarizarea rămâne un drept după șaisprezece ani, nicio infracțiune pentru Ministerul Educației Naționale

Toți copiii au dreptul să frecventeze școala, inclusiv cei cu vârsta peste 16 ani. Acest drept la școlarizare este independent de școlarizarea obligatorie, care privește copiii cu vârsta cuprinsă între 6 și 16 ani.

Pentru că a nesocotit acest drept, Ministerul Educației Naționale tocmai a fost chemat la dispoziție printr-o hotărâre a Curții de Apel Administrativ din Paris din 14 mai 2019.

Această decizie este deosebit de importantă pentru adolescenții de naționalitate străină care sosesc în Franța fără o bună cunoaștere a limbii franceze sau cu un nivel de educație insuficient pentru a integra o clasă obișnuită. Acești „studenți alofoni nou-veniți”, conform terminologiei oficiale, sunt direcționați către dispozitive destinate pregătirii pentru includerea lor într-o clasă obișnuită: UPE2A (unități didactice pentru studenții alofoni nou-veniți).

Pentru elevii cu vârsta peste 16 ani orientați către acest sistem, serviciile naționale de educație nu s-au considerat obligate, până acum, să le primească drept imperative. De fapt, „lipsa de spațiu” opusă în fiecare an acestor tineri provoacă întârzieri frecvente sau lipsa școlarizării.

Aceste obstacole în calea educației celor peste 16 ani cântăresc la fel de mult asupra minorilor neînsoțiți, indiferent de nivelul lor de educație sau de stăpânirea limbii franceze.

În acest caz, minorul neînsoțit în cauză avea peste 16 ani și tocmai i s-a refuzat sprijinul de către serviciile pariziene de protecție a copilului pe motiv că, de câte ori, nu era în măsură să furnizeze dovada minorității lor. Serviciile rectoratului din Paris au tras un argument din această situație, conform unei practici obișnuite, pentru a-i refuza o misiune într-o unitate de învățământ [1] .

Curtea administrativă de apel, sesizată de ministrul educației naționale după o primă decizie a instanței administrative din Paris în favoarea tânărului, a considerat că dacă aceasta „ar fi văzută refuzată [...] prestația de asistență socială pentru copii (ASE) pe motiv că au existat îndoieli cu privire la vârsta sa, această circumstanță unică nu l-a împiedicat pe rector să-l încadreze pe domnul X la școala pe care a considerat-o cea mai potrivită pentru nivelul său de educație, având în vedere dorințele și cursul său ”.

În acest context, instanța a trebuit să reamintească că dreptul la educație „poate fi exercitat chiar și în cazul în care copilul, peste vârsta de șaisprezece ani, nu mai este supus instrucțiunii obligatorii”.

O actualizare binevenită, după spectacolul trist oferit de educația națională, rectoratul din Paris și ministerul, luptându-se timp de aproape patru ani împotriva misiunii lor de a nu educa un adolescent într-o mare precaritate.

Rămâne de sperat că, după această amintire severă a legii, Ministerul Educației Naționale își va respecta obligația de a educa toți tinerii cu vârsta peste 16 ani, indiferent dacă sunt sau nu izolați, prin deschiderea unor clase suficient adaptate pentru următoarea an scolar.